A Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) Honório Fraga, localizada em Colatina, desenvolveu ao longo do mês de fevereiro o projeto “Geografia das Emoções: Mapeando Sentimentos e Lugares do Afeto”, uma iniciativa inovadora que uniu o uso de geotecnologias ao resgate de memórias afetivas e ao fortalecimento do sentimento de pertencimento entre os alunos.
Idealizado pelo professor de Geografia José Augusto Pires da Luz, o projeto teve como objetivo identificar padrões emocionais associados a diferentes locais e situações marcantes na vida dos estudantes, utilizando ferramentas como Google Maps e Global Mapper para construir modelos tridimensionais e mapas digitais baseados nas experiências relatadas em sala de aula.
“O projeto proporcionou aos alunos uma compreensão mais ampla dos conceitos discutidos, além de permitir a visualização e análise espacial de suas próprias vivências”, explicou o professor.
Segundo o docente, o uso das geotecnologias foi fundamental para tornar o aprendizado mais interativo e conectado com a realidade dos estudantes. “As tecnologias propiciam um cenário favorável à alfabetização cartográfica e ao fortalecimento do sentimento de pertencimento com lugares de afeto. Elas são imprescindíveis no ensino da Geografia”, destacou.
