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Projeto Rio Doce Escolar amplia educação ambiental em cidades da Bacia Hidrográfica

Parceria entre Governo do Estado e Ifes busca formar professores, gestores e lideranças comunitárias para fortalecer a preservação ambiental e a conscientização nas regiões atingidas pelo desastre de Mariana.

Por ES Fala
· 2 min de leitura Atualizado · Sem comentários
Projeto Rio Doce Escolar amplia educação ambiental em cidades da Bacia Hidrográfica

A Secretaria de Estado de Recuperação do Rio Doce (Serd) e o Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes) discutiram a ampliação do Projeto Rio Doce Escolar, iniciativa voltada à formação de professores, gestores e lideranças comunitárias em educação ambiental nos municípios da Bacia Hidrográfica do Rio Doce. O objetivo é fortalecer a conscientização ambiental e preparar as futuras gerações para a preservação dos recursos naturais da região.

Criado em 2022, o projeto já desenvolve cursos de pós-graduação e ações de capacitação voltadas a educadores, contribuindo para o aprimoramento do ensino nas escolas municipais. Atualmente, cinco municípios capixabas já aderiram à iniciativa: Aracruz, Baixo Guandu, Colatina, Marilândia e Linhares. Além dos profissionais da educação, o programa também contempla agentes comunitários, servidores públicos, integrantes de organizações não governamentais, comitês e conselhos municipais.

Durante reunião realizada na sede da Serd, em Vitória, o secretário de Estado de Recuperação do Rio Doce, Guerino Balestrassi, destacou que a recuperação da Bacia do Rio Doce passa não apenas pelas obras estruturantes, mas também pelo investimento em educação e conscientização ambiental.

“Tão importante quanto as obras de saneamento que estamos desenvolvendo nas cidades da Bacia do Rio Doce será o trabalho de conscientização. Ao ser integrada nas escolas, a educação ambiental forma uma geração de cidadãos mais responsáveis e participativos. Nosso objetivo futuro é alinhar a parceria com o Ifes e ampliar o número de cidades dentro do Rio Doce Escolar. Projetos educativos e grupos de trabalho podem estimular práticas sustentáveis, como o descarte correto de resíduos, o uso racional da água, o cuidado com nascentes e matas ciliares, além da valorização da agricultura de base agroecológica”, afirmou o secretário.

Participaram da reunião a subsecretária de Ações Socioeconômicas e Participação Social da Serd, Margareth Saraiva; a gerente de Participação Social, Bruna Marcatti; a agente de Desenvolvimento Ambiental e Recursos Hídricos, Walquíria Soares; o antropólogo Marcio Freitas; a assessora de Relações Institucionais da Secretaria da Ciência, Tecnologia, Inovação e Educação Profissional (Secti) e coordenadora-adjunta do projeto, Aline Nunes; o coordenador de Projetos Escolares do Rio Doce Escolar no Ifes, Diego Suhet; e a coordenadora-geral do projeto e do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática (Educimat), Manuella Villar Amado.

O Rio Doce Escolar é desenvolvido por meio de uma parceria entre o Ifes, o Governo do Estado, a Fundação de Apoio ao Desenvolvimento da Ciência e Tecnologia (Facto), secretarias municipais de Educação e o Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática (Educimat). A iniciativa integra as ações da Secretaria de Estado de Recuperação do Rio Doce voltadas à formação cidadã, à preservação ambiental e ao desenvolvimento sustentável das comunidades atingidas pelo desastre ambiental de Mariana.

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